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百炼成钢,师生共成长

作者:管理员   来源:   发布日期:2019-03-15 10:09:18   阅读次数:10 次


钢是在烈火和骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中,在艰苦的考验中锻炼出来的。并且学会了在生活面前不颓废。

“保尔,我来了!”随着一声深情的呼唤,只见郭麒楠同学“反串”的达雅踮起了脚尖,身体微微前倾,那急切的语气,期待的神情都和电视剧中一般无二。旁边身着军装,头戴军帽的“保尔”则嘴角紧拧,目光镇定,深深的抬头纹昭示着他作为无产阶级革命家的镇定和理智。 

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当细雨连绵的三月在惊蛰当日放了晴,久违的阳光从楼道的窗户里洒进,中天楼录播教室里上演了这样一景。这是一堂中天国际初中八<1>班的阅读展示课,主题便是假期必读书目——《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的人物形象探究。

为体现学校“小组合作”的学习特色,发挥集体学习的最大能效,负责这堂公开课的何起秀老师充分考虑了名着本身的特点,结合学生实际,给每个小组布置了不同的阅读任务。

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课堂以小组展示为主,各小组的汇报形式多样——有演讲、问答、配乐朗诵、影视剧配音等,学生们兴趣盎然,乐在其中。

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伴随着舒缓的音乐,胡诗彤同学以她独特的绵柔嗓音开始朗诵丽达给保尔的最后一封信:“保夫鲁沙,亲爱的!这些话我本来可以当面告诉你……”仿佛每一个音节都勾勒着丽达的心酸和不舍,字字句句,引着同学们走进丽达的内心。她将自己的情感融入了每一个逗号,每一个句号。朗诵完毕,全班都报以热烈的掌声,连观摩室里的听课老师也被深深感染了。

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通过课堂上思维火花的碰撞,同学们认识了一个更为有血有肉的保尔·柯察金。仿佛看见了那个全身瘫痪,双眼失明,在苦海中摸索煎熬的他,他心中对革命事业的信仰和热情、友情、爱情、亲情,都化作一盏盏明灯,照亮了保尔的余生。

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钢铁就是这样炼成的。

这也是一堂中天“352”课堂总模下的“阅读交流课”子模式探究课。为打造轻负高效课堂,助力年轻教师的成长,近年来中天国际初中一直致力于课堂模式的探究。每周一堂校级公开课,观摩室内总是座无虚席,这是年轻老师们互相学习、交流的最佳时机,也是师生共同成长的需要。

中天国际初中拥有一支东阳市内最年轻的教师队伍,平均年龄约为28岁,他们有朝气,好学习,求进步,好像早晨八九点钟的太阳。在中天的这片沃土上,年轻的他们有模可依,有了师傅的引领,自身的修行,可谓“长势喜人”。

同时,本学期学校给七、八年级的同学匀出每天半小时的阅读时间,旨在全面提升的文学素养,促进思维发展。

成长如斯,教学亦然。在师生共成长的道路上,我们必将走的更远!


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